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EDUBALでは、海外在住の生徒様ならではのお悩みと真摯に向き合い、指導させていただきます。
03-6756-8620
電話受付 平日10:00~19:00 （日本時間）
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現在EDUBALには帰国子女の家庭教師が2000名以上在籍しております。このコースでは、その中でも海外のインターナショナルスクールや現地校などに通いながら、一般受験にて中学や高校、大学に入学した教師が指導を行います。
海外にいながら受験勉強をして、中学受験や高校受験、大学受験に合格した経験をもつ教師だからこそ、実践に基づいた質の高い指導を行うことが可能です。
インターネットが利用できる環境であれば、世界中どこでも指導を受けることが可能です。また、時差があっても問題なく、学校や部活などの予定に合わせて指導を受けることができます。
教師と1対1のリアルタイム指導だからこそ、その場でわからないことを直ぐに聞くことができるので、定着の早い効率的な学習を行うことができます。
「勉強の進め方がわからない」という方や、「仲間がいなくて不安」という方も同じ思い、経験をした帰国子女教師だからこそ、気持ちを理解した指導を行うことができます。
帰国子女として一般受験を経験し難関大に合格した経験に基づいた指導を行うことができるので、勉強法から受験計画まで指導を行うことができます。
・現地校、日本人学校からの一般受験勉強フォロー
海外大学の志望理由書（パーソナルステートメント）など、受験対策
・受験対策塾の学習サポートなど
受験生の学習に関する様々なお悩みに指導経験豊富なEDUBALの家庭教師が対応します。海外からの受験勉強で、お悩みのお客様にも志望校合格に向けて必要な指導を着実に行います。
指導依頼はもちろんのこと、科目・指導に関する疑問、ご相談など、お気軽にお問い合わせください。
・性別
・在籍大学
・受験校
国内でご受講の方は、以下の料金に消費税を含みます。
| 料金 | |
|---|---|
| 入会金 | ¥22,000 |
| 体験授業料 | ¥2,420（1回あたり） 初回の体験授業料無料！（※１家庭につき１回のみ適用） |
| 授業料(60分あたり) | ¥7,000 週1回60分指導の場合の月謝料金 60分x月4回＝28,000円 |
| 学習サポート料金 | ¥3,300/月 ※指導があった月の指導料に加算されます |
初回の体験授業料無料！！初回の体験授業は無料で受講することができますので、まずは本当に合うサービスかどうかお試しください。
必要な機材についてはこちらのページをご覧ください。機材はすべてEDUBALが無料で提供します。
秋山 先生（慶應義塾大学 / 理工学部）
秋山 先生（慶應義塾大学 / 理工学部）
滞在国
オーストラリア
担当コース
真面目で計画的であり、明るい教師です。生徒様が勉強を楽しく理解することが大事だと考えており、様々な勉強スタイルを研究した経験から、生徒様一人ひとりに合った方法で指導をしていくことを心がけます。
柴崎 先生（慶應義塾大学 / 経済学部）
柴崎 先生（慶應義塾大学 / 経済学部）
滞在国
ドイツ・ポーランド・アメリカ合衆国
担当コース
穏やかで真面目な教師です。高校行事では学年を超えてまとめ役をこなした経験があります。事前の分析を大切にし、生徒様の状況に応じた最適な指導を心がけます。
園田 先生（慶應義塾大学 / 総合政策学部）
園田 先生（慶應義塾大学 / 総合政策学部）
滞在国
ベルギー
担当コース
真面目で穏やかな雰囲気の教師です。生徒様の目標を共有しながらそれそれに合った対策を講じます。授業ではポイントを押さえた効果的な指導を心掛け、生徒様の良い部分を伸ばしながら質問しやすい環境作りを意識した指導を行います。
下記では、今までEDUBALで指導を受講された生徒様、保護者様から寄せられた声を掲載しています。
EDUBALで家庭教師をつけるかどうか迷われている方は、ぜひ参考にご覧ください。
丁寧な指導をしていただいたと本人より聞いております。受講日変更にも柔軟に対応くださり、ありがとうございました。残念ながら目標には届きませんでしたが、実施していただいた講義内容は本人の今後の人生で必ず役に立つと思います。どうもありがとうございました。
丁寧にわかりやすく指導していただきました。短い間でしたが、有難うございました。
思春期女子の心を上手にキャッチして，モチベーションを高めながら指導していただきました。
熱心にしっかりと目標に到達するよう指導して頂きました。小論文の指導では、沢山褒めて頂き、息子も自信とやる気が出たと思います。 先生のおかげで無事、希望していたレベルの大学に合格することができました。本当にありがとうございました。我慢強く、親身になって指導頂いたおかげと感謝しています。
どのようにすれば目標をクリア出来るか考え、生徒の可能性を肯定しながら指導していただきました。苦手な単元や問題に対しても一方的な指導でなく、相互理解を深めながら進めていただきました。信じてついていけば、必ず結果としてあらわれると思い、先生と一緒に勉強に励んでいます。
