EDUBALでは、海外在住の生徒様ならではのお悩みと真摯に向き合い、指導させていただきます。
03-6756-8620
電話受付 平日10:00~19:00 (日本時間)
※本コースは、EDUBALのオンライン家庭教師をご受講中の方が利用できるオプションとなります。
EDUBALの教師は、全員帰国子女かつ現役難関大生で、現在3,000名以上在籍しております。彼らは帰国子女枠受験やIB(国際バカロレア)などを経験しているので、Essayを書く際のポイントや高得点を取るためのコツなど、経験者ならではの視点からアドバイスを行います。また、生徒様と同じように海外滞在経験があるため、身近にいる先輩のような存在として、生徒様の気持ちに寄り添った指導が可能です。
※IBのEE・TOK・IAのFinal draft など、スコアにかかわる部分についてはIBのルールに従い、あくまで生徒様自身が書き上げることになります。教師はIBのルール内で指導を行うことになるため、提出物に関する添削はできません。
EDUBALの授業はオンライン形式なので、世界中どこにいてもリアルタイムでの指導が可能です。授業において、教師は生徒様の目の前でEssayを添削するので、分からないことがあった際はすぐに教師に質問し、アドバイスを受けることができます。また、授業内容は教師と相談して決めることができるため、生徒様一人一人のお悩みに合った指導を実現いたします。例えば、英語の文法で分からないところがあった生徒様には練習問題を解く時間を設けたり、教師の目の前でEssayを書き直したいという生徒様にはその場で書き直しの時間を設けたりすることができます。
EDUBALのEssay(小論文)添削サービスでは、事前添削をご希望いただいた場合、生徒様のEssayを教師が事前に(授業開始前に)添削いたします。事前に添削をすることで、通常は授業開始時に行うEssay添削の時間を省く事ができ、効率的な指導が可能になります。
Essay(小論文)添削サービスには、以下の3種類のサービスがあります。それぞれのサービスの授業内容や特徴は、各項目をご覧ください。(各サービスは、それぞれのコースに含まれています。)
このサービスでは、英語Essayを経験してきた帰国子女教師が、現地校やインターナショナルスクールに通っている生徒様の英語Essayを添削・サポートいたします。学校で課されるEssayの書き方が分からない、英文法が苦手、など「英語でEssayを書くこと」に対して苦手意識をお持ちの方におすすめです。学校で課されるEssayだけでなく、より沢山のEssayを書いて練習したいという生徒様には、独自の課題もご用意しております。英語でEssayを書いた経験が豊富なEDUBAL教師が、経験を活かして海外子女の生徒様に分かりやすくEssayの書き方をお教えします。
このサービスでは、帰国枠受験経験のある教師が、日本での帰国枠受験を予定されている生徒様の小論文対策・添削を行います。帰国枠で中学・高校・大学を受験する生徒様の中には、「普段から日本語を読み書きすることに慣れていない」、「帰国枠受験ならではの入試問題の対策をしたい」など、様々なご要望があると思います。このサービスでは帰国枠受験を経験したEDUBAL教師が、生徒様の志望校に合わせてEssay(小論文)の書き方やEssayを書くコツなどを指導します。
(日本語・英語どちらのEssayも対応可能です。)
このサービスでは、IB(国際バカロレア)経験者が生徒様のExtended Essay、TOK(Theory of Knowledge)Essay、IA(Internal Assessment)をサポートいたします。これらのEssayは、IB(国際バカロレア)の最終スコアでより高得点を取るために必要不可欠です。しかし、どのようなテーマにすれば良いか分からない、どのような文献を探せばよいのか分からない、といったお悩みをお持ちの方も多いと思います。IB(国際バカロレア)Essayサポートサービスでは、IB(国際バカロレア)経験のあるEDUBAL教師がテーマの決め方や文献探しの相談に乗り、丁寧に生徒様をサポートいたします。それぞれのEssayで高得点を取るためのアドバイスや書き方のコツなども交えながら、生徒様が計画的にEssayを書き上げるためのお手伝いをします。
※IBのEE・TOK・IAのFinal draft など、スコアにかかわる部分についてはIBのルールに従い、あくまで生徒様自身が書き上げることになります。教師はIBのルール内で指導を行うことになるため、提出物に関する添削はできません。
添削オプションでは、語数・字数に応じて添削時間を規定しております。
【英文Essay:500 words、日本語小論文:1000字】を指導時間1時間分のご料金で添削いたします。
500words/1000字以上の場合は、500 words/1000字ごとに0.5時間分のご料金が加算されます。
1時間あたりの指導料金はコースによって異なりますので、下の料金一覧を御覧ください。
添削内容 | ・論理構成など文章構成の修正提案 ・単語や言い回しなど文章表現の修正提案 ・文法やスペルなどの修正提案 ・文献や参考書類の提案 |
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各コースの指導料金は以下の通りです。(指導時間1時間あたり。国内で指導を受けられる場合は消費税を含みます)
・英語Essay添削サービス(スタンダードコース)・・・6,500円
英語のEssayの添削をご希望の方は、スタンダードコースでお問い合せください。
・受験Essay添削サービス(帰国子女受験コース)・・・7,000円
帰国子女受験のEssay添削をご希望の方は、帰国子女受験コースでお問い合せください。
・IB(国際バカロレア)Essayサポートサービス(IBコース)・・・7,500円
IB関連のEssayサポートをご希望の方は、IBコースでお問い合わせください。
Essay(小論文)添削サービスの基本的な授業の進め方とその様子をご説明します。
1. 事前に提出していただいたEssayの添削・解説をいたします。
2. 生徒様の理解度に合わせてさらに詳しく解説を行います。
3. 生徒様の質問やご要望にお答えいたします。
4. 復習のポイントや次回までの課題について説明いたします。
上の画像は授業の様子です。このように画面越しにお互いの顔を見ながら授業を行うことができます。また、ノートなどを写しながら授業を行うので、普段通りのスタイルで授業を受けることができます。授業の様子を知りたい方は、こちらのページをご覧ください。
Essay(小論文)添削コースの教師は、東京大学や早稲田大学、慶應大学、上智大学をはじめとする難関大学に在籍しています。彼らは書類選考や面接を経て厳選された教師というだけでなく、帰国枠での受験やIBなどを経験しています。そのため、EDUBALは生徒様一人一人の目標やご希望に合った教師をご紹介することができます。EDUBALのエッセイ添削サービスでは、生徒様との共通点が多くある教師だからからこそできる、寄り添った指導を行います。
EDUBALの教師は全員【帰国子女】×【現役難関大生】!帰国子女枠受験やIB,SATのEssay対策が可能な教師が多数います。ご自身にあった教師がいるかぜひご確認ください。紹介ページ以外にも多数の教師が在籍しております。体験授業を申し込むとぜひ自分が指導をしたいという教師が立候補してまいりますので、ぜひ体験授業もお試しください。
松浪 先生(東京大学 / PEAK (国際教養学部))
松浪 先生(東京大学 / PEAK (国際教養学部))
滞在国
日本・タイ
担当コース
おだやかで礼儀正しい落ち着いた雰囲気の教師です。海外経験が長く、ボランティアなども積極的に参加した経験から視野が広く、物事を俯瞰してとらえる力があります。短期的、長期的なバランスの良い視点で生徒様の勉強に対する意欲や成績アップの力になるよう心掛けます。
名淵 先生(慶應義塾大学 / 総合政策学部)
名淵 先生(慶應義塾大学 / 総合政策学部)
滞在国
ノルウェー
担当コース
おだやかで落ち着いた印象の教師です。海外滞在中は模擬国連や生徒会など課外活動に積極的に参加し勉強との両立を行ってきた経験から、生徒様には目的に合わせた効率のよい学習内容の提案を心掛けます。計画立案や精神的なサポートも行います。
中山 先生(東京大学 / 法学部)
中山 先生(東京大学 / 法学部)
滞在国
アメリカ
担当コース
笑顔が多く気さくで親しみやすい教師です。これまでの指導経験を活かし生徒様の性格やレベルに合わせ柔軟い対応します。授業では生徒様の理解度を確認するための声掛けを頻繁に行い、視覚的にも分かりやすく丁寧な指導を行います。
下記では、今までEDUBALで指導を受講された生徒様、保護者様から寄せられた声を掲載しています。
EDUBALで家庭教師をつけるかどうか迷われている方は、ぜひ参考にご覧ください。
指導力がずば抜けている事は勿論ですが、いつも冷静に接してくださる所が素晴らしいと思っています。先生のおかげで息子が数学に対して高い目標設定をかかげ、自分にも出来るかも知れないという自信を持つことができるようになりました。
わかりやすい指導とアドバイスをしてくださいます。いつもありがとうございます。
熱心にしっかりと目標に到達するよう指導して頂きました。小論文の指導では、沢山褒めて頂き、息子も自信とやる気が出たと思います。 先生のおかげで無事、希望していたレベルの大学に合格することができました。本当にありがとうございました。我慢強く、親身になって指導頂いたおかげと感謝しています。
先生は我慢強く、わかりやすく丁寧に指導してくれます。いつも丁寧に指導して下さり、有難うございます。
否定的な言葉を使わず授業してくださるので、モチベーションを高く持つことができました。