EDUBALでは、海外在住の生徒様ならではのお悩みと真摯に向き合い、指導させていただきます。
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五十嵐 先生(国際基督教大学 / 教養学部)
五十嵐 先生(国際基督教大学 / 教養学部)
滞在国
スイス・オーストリア・フランス
担当コース
笑顔が多く人懐っこい印象で親しみやすく熱意のある教師です。生徒様の状況把握と事前準備をしっかり行い、できる限りの結果を出せるよう、寄り添ったサポートを目指します。海外経験が豊富でコミュニケーションの能力も高く、楽しくわかりやすい授業を心掛けます。
屋宜 先生(関西医科大学 / 医学部)
屋宜 先生(関西医科大学 / 医学部)
滞在国
日本
担当コース
真面目で礼儀正しい、お兄さんといった雰囲気の教師です。授業の中では、問題をどのように捉えるかをいう切り口から始め、使う公式を最初に提示するなどの順序を工夫した解説を行うことで、生徒様が未知の問題に立ち向かえる力を付ける指導を目指します。
佐藤 先生(一橋大学 / 経済学部)
佐藤 先生(一橋大学 / 経済学部)
滞在国
アメリカ・タイ
担当コース
明るく前向きで諦めない粘り強さを持った教師です。生徒様の学習状況や目標を共有し寄り添った指導が出来る教師です。指導では生徒様のやる気やモチベーションを大切に、前向きな声掛けをしながら一緒に進める教師です。
岡部 先生(ユニバーシティ・カレッジ・ロンドン / Department of Geography)
岡部 先生(ユニバーシティ・カレッジ・ロンドン / Department of Geography)
滞在国
英国
担当コース
おだやかで礼儀正しく、落ち着いた雰囲気の教師です。学校行事の委員など責任感を持ち、周囲のまとめ役をしてきた経験があり、コミュニケーション上手です。生徒様の目標の手助けをしたい思いも強く、丁寧に指導にあたり、きめ細かい進捗チェックをしながら成績アップを狙います。
小田上 先生(University College London / Life Sciences)
小田上 先生(University College London / Life Sciences)
滞在国
アメリカ合衆国・イギリス
担当コース
明るく親しみやすいお姉さん風の教師です。ほとんどを海外で過ごしておりコミュニケーション能力が高く、物事に積極的に取り組み、行動力があります。生徒様の目標設定や授業での理解度の観察を心掛け、困っていることや演習が必要なポイントを丁寧に指導していきます。
長崎 先生(テキサス州立大学オースティン校 / 化学工学・医用生体工学)
長崎 先生(テキサス州立大学オースティン校 / 化学工学・医用生体工学)
滞在国
米国(テキサス州)
担当コース
明るく、努力家で熱意のある教師です。一人一人の生徒様の学び方が違うことからも生徒様にあった学び方と覚え方に合わせた指導を心がけており、生徒様に合わせた柔軟な対応をしていきます。
北田 先生(東京都市大学 / 建築都市デザイン学部)
北田 先生(東京都市大学 / 建築都市デザイン学部)
滞在国
日本
担当コース
真面目な性格の教師です。計画性があるため生徒様の学力をしっかりと把握し、学習計画をもとに細かい目標達成を行うことが可能です。また、コミュニケーションを大切にしており、生徒様の勉強面・精神面での悩みや不安があればしっかりと話を聞き良き相談役としての役割も果たします。
久保田 先生(金沢大学 / 医薬保健学域)
久保田 先生(金沢大学 / 医薬保健学域)
滞在国
アメリカ合衆国
担当コース
真面目な努力家で、落ち着きのある教師です。指導をする際には生徒様が能動的に勉強に取り組める環境作りを大事にしており、コミュニケーションを大切にすることで生徒様に性格やペースに合わせた指導を心掛けます。
ファーラー 先生(シカゴ大学 / 物理)
ファーラー 先生(シカゴ大学 / 物理)
滞在国
日本
担当コース
真面目で落ち着いた雰囲気の教師です。生徒想いで、疲れているときや悩み事があり勉強に集中できないときは親身になって相談に乗り、生徒様のペースに合わせた指導を行います。また、間違えた問題は間違えた原因・根拠を考えながら対策を行います。
藤原 先生(Brown University / CLPS (Cognitive, Linguistic, and Psychological Studies)専攻予定 )
藤原 先生(Brown University / CLPS (Cognitive, Linguistic, and Psychological Studies)専攻予定 )
滞在国
アメリカ・カナダ
担当コース
優しく穏やかで、とても努力家な教師です。学年や悩みに合わせた指導方針、また十分な対話を心がけ、生徒様が自分で考えるという行動を大切にした指導を目指します。