EDUBALでは、海外在住の生徒様ならではのお悩みと真摯に向き合い、指導させていただきます。
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電話受付 平日10:00~19:00 (日本時間)
担当コースで絞り込み:
IBコース
高橋 先生(上智大学 / 理工学部)
高橋 先生(上智大学 / 理工学部)
滞在国
カナダ
担当コース
落ち着きがあり穏やかな物腰柔らかいお姉さん風な教師です。大人しい雰囲気を持ちながらも目標を決めて最後まで諦めずに寄り添った指導を行っていきます。また落ち着いて丁寧な解説をしながら生徒様が理解出来ているかを確認しながら授業を行っていきます。
林 先生(東京大学 / 教養学部)
林 先生(東京大学 / 教養学部)
滞在国
アメリカ・タイ
担当コース
コミュニケーション能力が高く元気な教師です。海外生活の経験を活かし生徒様の悩みに寄り添いながらしっかり話が聞ける教師です。授業では画面共有やスライドを使いながら分かりやすく効率の良い指導を心掛けます。
ギュンギョル 先生(東京大学 / 教養学部)
ギュンギョル 先生(東京大学 / 教養学部)
滞在国
アメリカ・イギリス
担当コース
落ち着いた雰囲気で、包容力のある教師です。自分の価値観を押し付けず、それぞれの生徒がわからないところを洗い出して、状況に応じた丁寧な指導が期待できます。日英バイリンガルでどちらもネイティブレベルでの指導が可能です。
土屋 先生(慶應義塾大学 / 経済学部)
土屋 先生(慶應義塾大学 / 経済学部)
滞在国
ドイツ
担当コース
真面目で落ち着いた雰囲気の教師です。コツコツと努力したり挑戦を大切にしており、生徒様にやる気を促したり教科に加え精神面での働きかけを行います。目標に応じて弱点を補う具体的な演習内容の提案を心掛けます。
伊藤 先生(Middlebury College / Computer Science/ Philosophy )
伊藤 先生(Middlebury College / Computer Science/ Philosophy )
滞在国
イタリア・アメリカ
担当コース
穏やかでしっかり者の教師です。元生徒として当時の視点を活かすことで、生徒様の立場に寄り添った指導を心掛けます。また部活動で仲間を引っ張ってきた経験から、引導役として生徒様の目標達成のサポートを行います。
小川 先生(UCL / Faculty of Life Science)
小川 先生(UCL / Faculty of Life Science)
滞在国
シンガポール・インド・イギリス
担当コース
幼少期から海外で育った教師で、高い英語力と穏やかな雰囲気が魅力の教師です。生徒様の英語力や習熟度に合わせ、ゆっくり丁寧に解説を行います。自ら計画的に学んできた経験を活かし、生徒様の学習もプランニングしていきます。
大原 先生(University of Toronto / Rotman Commerce)
大原 先生(University of Toronto / Rotman Commerce)
滞在国
オーストラリア・中国・カナダ
担当コース
親しみやすく明るいフレンドリーな教師です。生徒様の気持ちに寄り添い、レベルに合わせ基礎力のアップに重点を置きます。また自身が経験した勉強の取り組み方を伝え、実践的なサイトを使いながら効果的な指導が出来る教師です。
鄭 先生(大阪大学 / 人間科学部)
鄭 先生(大阪大学 / 人間科学部)
担当コース
落ち着きがあり穏やかな優しい印象のお姉さんタイプの教師です。生徒様の目線でどこを具体的に説明して落とし込めば良いかを判断して授業を進めていきます。優しい雰囲気の中にも厳しさがあり最後まで寄り添って生徒様に指導をしていきます。
斉藤 先生(King's College London / Biomedical Sciences)
斉藤 先生(King's College London / Biomedical Sciences)
担当コース
何事にも一所懸命で真面目な努力を惜しまない教師です。生徒様に対して苦手意識の高い科目を克服できるよう寄り添って粘り強く諦めずに指導していきます。コミュニケーションをしっかりと取り生徒様の悩みを把握して授業プランを考えていきます。
李 先生(London School of Economics and Political Science / International Relations)
李 先生(London School of Economics and Political Science / International Relations)
滞在国
韓国・アメリカ合衆国
担当コース
元気で明るくポジティブ思考な教師です。生徒様の勉強に対する気持ちを前向きにしながら指導をしていきます。また理解度を確認しながら分からない所を分かるまで寄り添って根気強く授業を進めていきます。