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【エッセイテーマ】自分にとっての平和とは

中学生部門 最優秀賞
岸上 長虎さん(中3)
学校名:NIST International School
滞在国:タイ
母がEDUBALmore!のInstagramを見ていてエッセイコンテストがあることを知りました。エッセイ自体は、これまでも他の団体のコンテストに挑戦したことがありました。
タイで5年間生活していて、日本との違い、特に治安に関して日頃から怖いと思うことがありました。例えば、銃やマリファナなどが簡単に手に入ってしまう環境があり、簡単だからこそ事件に繋がってしまうことがあります。発砲事件や実際に自分自身が怖い思いをした経験を通して、平和とは何か、平和のために取り組めることは何かを考えてみました。
エッセイを書く前に、学校で金城一紀さんの「GO」という小説を読みました。国籍が原因で差別があってはならないというメッセージにとても共感し、理想の平和な世界を考えた時に、その想いも大切な要素として伝えたいと思いました。
文字数です。学校のJapaneseの授業で、エッセイを20分で書くという練習があり、時間内で800〜900字を書いていました。今回も同じ感じで書いていたのですが、コンテストに出すということだったのでもう少し考えた方が良いかな、と書き進めていたら逆に文字数が増えすぎてしまいました。
学校の授業の感覚で比較的短い時間で仕上げた作品だったので受賞と聞いてびっくりしました。
高校受験を控えているのですが、出願書類に受賞歴として書くことが出来るということも嬉しかったです。
まずは日本の高校を受験予定です。高校ではバスケ部に入りたいです。今の学校では、シーズンごとにクラブ活動で行う競技も変わってしまうので、3年間1つの競技に熱中できる日本の部活動が楽しみです。
将来の夢は居酒屋を経営したいと思います。まだお酒は飲めませんが、小さい頃、家族で行っていた個人経営の居酒屋がありました。こだわりのあるお店で、自分自身の中で素敵な空間として強く印象に残っています。祖父がお酒が好きだったことも理由にあります。
まずは企業に就職して、居酒屋を経営できるくらいの資金が調達できたら、いつか自分のお店をオープンさせたいと思っています。
今回最優秀賞を受賞できて率直に嬉しいです。コロナのタイミングでタイに駐在することになりましたが、当初はオンライン授業の影響で学校内で友達を作るのが難しい環境からのスタートでした。そのような状況の中でも、同じマンション内で友達を作ったり、コロナ後には様々な人種の子供が遊んでいるストリートバスケに物おじせず一人で飛び込んでいったりと、行動力に優れている子です。
口下手なところもありますが、文章の構成や語彙力をはじめ、人の気持ちや雰囲気を観察している部分など、成長が見られて親として嬉しい受賞でした。
EDUBALエッセイコンテスト事務局
メールアドレス:essay_contest@edubal.net
第2回EDUBALエッセイコンテスト~私が作る平和な世界~
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下記では、今までEDUBALで指導を受講された生徒様、保護者様から寄せられた声を掲載しています。
EDUBALで家庭教師をつけるかどうか迷われている方は、ぜひ参考にご覧ください。
授業内で行う事を事前に確認してくださり、授業内容とその目的がはっきりしていたため、自分の弱点がどういったものなのかが明確に分かりました。
先生の指導により小説の読み取りが多面的になったようです。計画的に丁寧に授業してくださいました。EDUBALにお願いして良かったと思っております。今後とも宜しくお願い致します。
わかりやすく丁寧に娘に対応していただきました。急な日程変更にも丁寧に対応していただき大変助かりました。
とてもわかりやすく、常にフレンドリーに教えてくださいました。特に問題を解く時のコツが、とても試験で役立ちました。先生のおかげで一つ一つ問題を理解するだけではなく、試験に求められている内容や、答えにたどり着くまでの考え方も身につきました。短い期間でしたが、親身になって進路の相談にまでのっていただき、とても有意義な授業をありがとうございました。また新たに受験勉強が必要となった際は、ぜひ先生にもう一度ご指導をお願いしたいです。
生徒の勉強の理解度に合わせて指導計画を立て、きちんと生徒が理解するまで丁寧に授業を進てくださり満足しています。短期でしたが、最初から最後まで大変お世話なりました。